Uji Kemampuan, Bangun Karakter Anak

 

 

 

Kegiatan Penilaian Tengah Semester (PTS) hari ke-2 kelas TK-B Bumi TK Nurani Hati dilaksanakan melalui berbagai aktivitas pembelajaran seperti membaca dan menyalin kalimat, mengerjakan soal penjumlahan dan pengurangan, menyelesaikan soal cerita pilihan ganda, PTS susulan bagi siswa yang berhalangan hadir, serta mendengarkan dongeng. Kegiatan ini bertujuan untuk melihat perkembangan kemampuan literasi, numerasi, serta pemahaman anak secara menyenangkan. Melalui proses ini, anak belajar melatih konsentrasi, ketelitian, dan tanggung jawab, sekaligus menumbuhkan karakter disiplin, kecerdasan berpikir, serta kemandirian, yang sejalan dengan nilai utama TK Nurani Hati dalam membangun generasi yang berkarakter, disiplin, cerdas, dan mandiri. 🌱📚 

Belajar Serius, Tetap Ceria di PTS TK Nurani Hati

 

 

 

Kegiatan Penilaian Tengah Semester (PTS) hari ke-1 kelas TK-B Bumi TK Nurani Hati dilaksanakan melalui berbagai aktivitas pembelajaran seperti membaca dan menyalin kalimat, mengerjakan soal penjumlahan dan pengurangan, menyelesaikan soal cerita pilihan ganda, PTS susulan bagi siswa yang berhalangan hadir, serta mendengarkan dongeng. Kegiatan ini bertujuan untuk melihat perkembangan kemampuan literasi, numerasi, serta pemahaman anak secara menyenangkan. Melalui proses ini, anak belajar melatih konsentrasi, ketelitian, dan tanggung jawab, sekaligus menumbuhkan karakter disiplin, kecerdasan berpikir, serta kemandirian, yang sejalan dengan nilai utama TK Nurani Hati dalam membangun generasi yang berkarakter, disiplin, cerdas, dan mandiri. 🌱📚 

“Dongeng Ceria, Hati Anak Bercahaya”

 

 

 

Kegiatan Mendengar Dongeng Ramadhan Ceria yang disampaikan oleh Kak Dini kepada anak-anak KB TK Nurani Hati menjadi sarana pembelajaran yang menyenangkan untuk mengenalkan nilai-nilai kebaikan, kejujuran, dan kepedulian selama bulan suci Ramadhan. Melalui cerita yang menarik, anak-anak belajar memahami pesan moral dengan cara yang mudah dipahami sesuai usia mereka. Kegiatan ini memberikan manfaat dalam menumbuhkan karakter yang baik, melatih disiplin dalam mendengarkan dan mengikuti kegiatan, menambah kecerdasan melalui pemahaman cerita, serta membangun sikap mandiri dalam menerapkan nilai-nilai kebaikan dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan 4 pilar utama KB TK Nurani Hati.

 

Uji Keceriaan dan Kecerdasan Anak TK A”

 

 

 

Kegiatan Penilaian Tengah Semester (PTS) hari ke-1 dan ke-2 TK A Planet Mars KB TK Nurani Hati dilaksanakan melalui berbagai aktivitas yang menyenangkan seperti coding sederhana, penjumlahan, mencocokkan gambar, English test, hafalan doa-doa harian dan surat pendek, serta menyanyikan lagu-lagu Islami versi anak TK. Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan kemampuan anak secara menyeluruh, baik dalam aspek kognitif, bahasa, nilai agama, maupun kreativitas, sehingga guru dapat melihat capaian belajar anak sekaligus menumbuhkan rasa percaya diri, kemandirian, serta semangat belajar anak sejak usia dini sesuai dengan nilai pendidikan di KB TK Nurani Hati. 

“Langkah Awal Menuju Anak Cerdas dan Berkarakter”

 

 

Kegiatan Penilaian Tengah Semester (PTS) hari ke-1 dan ke-2 TK A Planet Mars KB TK Nurani Hati dilaksanakan melalui berbagai aktivitas yang menyenangkan seperti coding sederhana, penjumlahan, mencocokkan gambar, English test, hafalan doa-doa harian dan surat pendek, serta menyanyikan lagu-lagu Islami versi anak TK. Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan kemampuan anak secara menyeluruh, baik dalam aspek kognitif, bahasa, nilai agama, maupun kreativitas, sehingga guru dapat melihat capaian belajar anak sekaligus menumbuhkan rasa percaya diri, kemandirian, serta semangat belajar anak sejak usia dini sesuai dengan nilai pendidikan di KB TK Nurani Hati. 

 

“Wisata Religi: Menanamkan Karakter Sejak Dini”

Pada tanggal 5 Maret 2026, KB TK Nurani Hati melaksanakan kegiatan Wisata Religi sebagai pengalaman belajar langsung bagi anak-anak untuk mengenal masjid, beribadah, dan belajar berbagi. Anak-anak mengikuti kegiatan sedekah, mengenal bagian-bagian masjid, sholat dhuha berjamaah, halaqah surat pendek, belajar iqro, serta permainan edukatif. Kegiatan ini menjadi sarana menanamkan karakter peduli dan religius, melatih disiplin dalam beribadah, mengembangkan kecerdasan melalui pengalaman belajar langsung, serta membangun sikap mandiri dan percaya diri, sejalan dengan 4 pilar KB TK Nurani Hati: karakter, disiplin, cerdas, dan mandiri. 🌙📚

🕌 “Bersama Ramadhan, Menanam Iman Sejak Dini”

 

 

 

 

 

Kegiatan Ramadhan di TK Nurani Hati dirancang sebagai pengalaman pembelajaran spiritual yang menyenangkan dan bermakna melalui Tadabur Ilmi tentang makna Ramadhan, pelaksanaan Sholat Dhuha bersama, pembiasaan adab dalam beribadah di masjid, serta praktik sedekah ke kotak amal masjid. Melalui rangkaian kegiatan ini, anak-anak tidak hanya mengenal nilai-nilai ibadah secara kognitif, tetapi juga membangun karakter disiplin, khusyuk, santun, dan peduli terhadap sesama. Tadabur Ilmi menumbuhkan pemahaman sederhana tentang makna puasa dan kebaikan, Sholat Dhuha melatih kedisiplinan dan kecintaan kepada Allah, pembiasaan adab di masjid membentuk sikap hormat dan tertib, sementara kegiatan sedekah menanamkan empati serta semangat berbagi sejak usia dini. Seluruh kegiatan ini menjadi fondasi pembentukan karakter islami yang sejalan dengan motto TK Nurani Hati, “Membangun Karakter Sejak Usia Dini.”