Postingan

Menampilkan postingan dari Mei, 2025

Bagaimana dampak anak jika dikenalkan membaca sejak dini

Gambar
  Bagaimana dampak anak jika dikenalkan membaca sejak dini Sejak dini anak dikenalkan dengan membaca, dampaknya sangat besar dan positif terhadap perkembangan mereka, baik secara kognitif, bahasa, sosial, maupun emosional. Berikut beberapa hal yang akan terjadi: Perkembangan Bahasa Lebih Cepat Anak yang sering terpapar buku sejak dini cenderung memiliki kosakata yang lebih luas dan kemampuan berbicara yang lebih baik dibandingkan anak yang tidak. Meningkatkan Daya Konsentrasi dan Fokus Kegiatan membaca melatih anak untuk duduk tenang, memperhatikan, dan mengikuti alur cerita — ini membantu membangun konsentrasi dan fokus. Mendorong Imajinasi dan Kreativitas Buku cerita memperkenalkan dunia yang berbeda-beda, yang mendorong imajinasi dan kemampuan berpikir kreatif anak. Menumbuhkan Kecintaan pada Belajar Anak yang sejak kecil menyukai buku lebih cenderung memiliki sikap positif terhadap sekolah dan pembelajaran formal nantinya. Menguatkan Ikatan Emosional Saat membaca bersama, anak...

Membangun Kepercayaan Diri Anak sejak Usia Dini di KB TK Nurani Hati.

Gambar
  Membangun Kepercayaan Diri Anak sejak Usia Dini di KB TK Nurani Hati. Kami di KB TK Nurani Hati terus mengupayakan pendidikan yang ideal kepada anak usai dini, dan juga orang tua yang merupakan ekosistem pendidikan bersama tenaga pendidik di sekolah. Menjadi pendidik dan orangtua yang positif dalam mendukung anak usia dini di KB TK Nurani Hati adalah fondasi penting untuk membentuk karakter dan kesejahteraan anak dalam jangka panjang. Penelitian Harvard selama 70 tahun menegaskan pentingnya pengalaman keterlibatan nyata dalam kehidupan sehari-hari seperti membantu di rumah atau memiliki tanggung jawab kecil—terhadap pembentukan harga diri anak saat dewasa. Berikut langkah-langkah konkret yang bisa diambil berdasarkan temuan tersebut: 1. Libatkan Anak dalam Aktivitas Sehari-hari, dimana anak-anak diberi tanggung jawab kecil sejak dini merasa lebih berguna dan dihargai. Langkah konkret diantaranya Libatkan anak dalam kegiatan rumah tangga (menata meja makan, membereskan mainan...

Memaknai Hari Pendidikan Nasional di KB TK Nurani Hati

    Memaknai Hari Pendidikan Nasional di KB TK Nurani Hati KB TK Nurani Hati setiap tahun, memperingati Hari Pendidikan Nasional, atau yang akrab disingkat Hardiknas, Sama seperti setiap tahunnya, Hari Pendidikan Nasional diperingati setiap 2 Mei untuk mengenang kelahiran Ki Hajar Dewantara, pelopor pendidikan nasional. KB TK Nurani Hati terus mengelaborasi 4 pilar dalam memaknai Hari Pendidikan Nasional, disesuaikan dengan konteks anak usia dini: 1. Karakter, Pendidikan karakter ditanamkan melalui kebiasaan baik sehari-hari, seperti jujur saat bercerita, menghormati teman dan guru, serta belajar berbagi. Anak-anak diajak mengenal nilai-nilai dasar seperti sopan santun, empati, dan tanggung jawab melalui permainan dan kegiatan bersama. 2. Disiplin, Disiplin ditumbuhkan dengan rutinitas yang konsisten, seperti masuk kelas tepat waktu, merapikan mainan setelah bermain, dan mengikuti aturan sederhana di kelas. Hal ini membantu anak mengenal batasan dan membangun kesadaran akan ta...

Permainan Ice Breaking pagi hari di KB TK Nurani Hati

Gambar
      🚀 Permainan Ice Breaking pagi hari di KB TK Nurani Hati Berbagai permainan ice breaking  pagi hari  dikembangkan oleh pendidik KB K Nurani Hati,Berikut elaborasi dan makna dari kegiatan ice breaking pagi di KB-TK Nurani Hati, yang dirancang untuk membangkitkan semangat belajar dengan cara menyenangkan dan bermakna bagi anak usia dini: 1. Mendapatkan Benda Melewati Kursi, Anak-anak diminta mengambil benda (misalnya bola kecil, mainan edukatif) yang diletakkan di ujung atau di balik kursi, lalu membawanya kembali ke tempat semula. Makna: -Koordinasi motorik halus dan kasar: Anak belajar menunduk, meraih, dan berjalan dengan kontrol. -Pemecahan masalah: Anak mencari cara untuk mengambil benda dari posisi tertentu. -Kesabaran dan giliran: Anak menunggu giliran dan menghormati teman lain. 2. Melompat dengan Hamparan Kardus, Kardus dibentangkan sebagai jalur lompatan. Anak diminta melompat dari satu kardus ke kardus lainnya. Makna: -Motorik kasar: Melatih kekua...

Tiga Kegiatan dan Rutinitas siswa kelas Kelompok Bermain di TK Nurani Hati

Gambar
      Tiga Kegiatan dan Rutinitas siswa kelas Kelompok Bermain di  TK Nurani Hati Kegiatan dan rutinitas yang dilakukan di kelas Kelompok Bermain TK Nurani Hati seperti —berolahraga di lingkungan sekolah, membuat kolase dengan biji-bijian dari pola, serta suasana kelas yang penuh tawa dan keceriaan—memiliki makna dan manfaat yang sangat penting bagi tumbuh kembang anak usia dini. Berikut penjelasan makna dan manfaatnya: 1. Olahraga di Lingkungan Sekolah Makna dari kegiatan tersebut adalah Membangun kedekatan anak dengan alam sekitar dan lingkungan sekolah.Mengembangkan kebiasaan hidup sehat dan aktif sejak dini. sedangkan Manfaatnya adalah: -Motorik kasar: Melatih kekuatan otot besar anak (berlari, melompat, berjalan). -Kesehatan fisik: Meningkatkan daya tahan tubuh dan menjaga kebugaran. -Sosialisasi: Mendorong interaksi dan kerja sama dengan teman. -Kesehatan mental: Mengurangi stres dan meningkatkan suasana hati anak. 2. Membuat Kolase Menempel Biji-bijian Sesuai ...